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幼儿语言领域教学有效性分析
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摘要
幼儿园教育是语言形成的关键时期,在这一时期,幼儿教师需加强对幼儿语言领域教学的重视,在实际教学同不断的丰富幼儿词汇存储量,促进幼儿的全面发展。本文中简要分析了幼儿园语言教育现状,并探讨提高幼儿语言领域教学有效性的策略,希望给相关的幼儿教师提供一些有价值的参考。
作者
戴莲花
机构地区
建淮乡中心幼儿园
出处
《好家长》
2018年第101期105-105,共1页
Good Parents
关键词
幼儿圆
语言领域教学
有效性
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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