浅析初中历史师生互动教学的策略

一、初中历史师生互动教学存在的问题1.形式过于单一。受到应试教育制度的影响,教师在课堂上占据着主导地位,采用灌输式的方法,学生处于被动接受的位置,导致教学效果不佳。另外只是简单的师生互动,没有考虑到生生互动,一定程度上减少了学生参与的机会。课堂时间非常有限,很难完全掌握讲授的内容,大部分学生有许多问题。