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浅谈小学数学探究式小组合作学习模式的构建
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1
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摘要
小组学习模式是现阶段小学数学教学中常用的授课模式,有利于学生养成主动提问、独立思考的良好习惯。教学过程中,教师引导学生进行探究式小组学习已成为当今社会的主流趋势。笔者对构建探究式学习小组的意义、现阶段小组学习中存在的问题以及如何构建探究式学习小组进行分析,希望可以给诸位教师提供帮助。
作者
许宏旺
机构地区
高邮市汤庄镇汉留小学
出处
《好家长》
2018年第101期181-181,共1页
Good Parents
关键词
数学
学习小组
构建
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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