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唤起孩子的自信——班主任转化学困生的点滴体会
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摘要
教师职业本身就像商业、旅游等属于服务行业。后者面对的是不同年龄段的群体,而前者面对的是即将成年而未成年的学生(特指初中教师所服务的群体)。既然这部分学生未成年,我们就可以把这部分服务的群体称之为'孩子',正因为是孩子,他们的可塑性就极强,正面的引导和帮助可以使他们步入成功之路,成为学习的强者,成为对社会有用的人。
作者
鲁绪文
机构地区
江苏省淮安市淮安外国语学校
出处
《好家长》
2018年第101期254-254,共1页
Good Parents
关键词
学困生
教师
学生
自信
方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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