期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在小学英语教学中优化小组合作学习的对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革的大力推进和深化,小学英语教学越来越受到大家的关注和重视。小组合作学习已成为现阶段各学科教学中所广泛采用的一种教学方法,已然也成为当前素质教学中广为推崇的教学模式之一,极大地促进了学生综合英语能力的提升。因此,在小学英语教学中,教师应注重小学英语教学方法的使用,注重通过小组合作学习提高学生的英语表达能力和语言组织能力,以达到优化课堂教学的目的,提升学生的学习成绩,完成教学目标。
作者
邱亚静
机构地区
湖北省恩施州利川市忠路镇龙塘小学
出处
《好家长》
2019年第3期125-125,共1页
Good Parents
关键词
小学英语
课堂教学
小组合作
实施策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
彭蓉蓉.
如何在小学英语教学中优化小组合作学习的策略[J]
.校园英语,2018,0(2):123-123.
被引量:2
二级参考文献
1
1
陈艳.
低段小学英语教学(口语)实施导向——视听激趣,敢说乐话[J]
.科教导刊,2017(2X):124-125.
被引量:2
共引文献
1
1
单丽娟.
在小学英语教学中优化小组合作学习的策略[J]
.校园英语,2018,0(29):120-120.
被引量:5
1
唐雪婷.
小学语文教学小组合作学习的探讨[J]
.新智慧,2018(19):70-70.
2
邱春丽.
提升初中英语小组合作学习效果的相关策略[J]
.中华辞赋,2018(10):163-164.
3
沈未觉.
在小学英语教学中优化小组合作学习的策略[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(3):157-157.
被引量:11
4
蔡松青.
在小学英语教学中优化小组合作学习的策略研究[J]
.好家长,2018,0(76):130-130.
被引量:1
5
殷玉玲.
优化小组合作学习,提高大班额英语课堂教学实效[J]
.新课程,2019,0(6):163-163.
被引量:1
好家长
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部