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浅谈小学数学教学中提高学生逻辑思维能力的有效策略
被引量:
3
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摘要
数学教学过程,就是一个对于学生进行思维能力和逻辑能力进行引导学习培养的过程。对于小学数学老师来说,教学过程中应该对于学生逻辑思维能力的培养加强重视,这样才能起到促进学生全面综合素质提高的作用。本文通过挖掘小学生逻辑思维对于综合能力培养的重要性,分析如何在数学教学课堂中培养学生的逻辑思维能力。
作者
陈晓宇
机构地区
蛟河市实验小学蓝湾分校
出处
《好家长》
2019年第3期130-130,共1页
Good Parents
关键词
小学数学
逻辑思维
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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