期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自制教具对初中科学高效课堂的影响探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文叙述了发现阿基米德定律实质,阿基米德洗澡时突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法,即探究阿基米德定律的最重要的教具--溢水杯。从教师角度说自制教具在探究中减轻学习负担三方面,一学生易探究,二赋予学生自由探究的空间,三师生感情会默契。
作者
吴长明
机构地区
浙江省绍兴市越城区袍江中学
出处
《好家长》
2019年第3期154-154,共1页
Good Parents
关键词
科学探究
教具
自制教具
学习负担
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
何福波.
初中科学实验改进与自制教具的有效途径[J]
.学苑教育,2017(1):74-75.
被引量:6
共引文献
5
1
李媛.
新教材下的化学实验教具改进与创新研究[J]
.试题与研究,2021(29):69-70.
2
吴维子.
创新科学实验教学,提升课堂品味[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(14):74-74.
3
程樑.
初中化学实验教学的“利器善事”——从蜡烛燃烧实验例说实验教具改进[J]
.数理化解题研究,2019,0(14):82-83.
4
李军志,叶爱慧.
自制“汽化与液化”演示仪[J]
.实验教学与仪器,2024,41(3):52-53.
5
吴长明.
自制教具对初中科学高效课堂的影响探讨[J]
.好家长,2019,0(13):109-109.
1
吴长明.
自制教具对初中科学高效课堂的影响探讨[J]
.好家长,2019,0(13):109-109.
2
钟丽兰.
论高中美术鉴赏中发展学生核心素养的课堂实践[J]
.新课程,2018,0(36):289-289.
被引量:4
3
李良旭.
“阿基米德”的告诫[J]
.快乐作文,2019,0(16):36-37.
4
张晓能.
因势利导巧生成,鼓励探究促教学[J]
.陕西教育(教学),2019,0(1):61-61.
5
吴静,周琼琼.
科技金融创“杭州模式”:撬动中小科技企业跨越融资难题[J]
.杭州科技,2019,0(1):30-33.
6
徐阳红.
细说阿基米德原理[J]
.中学生数理化(八年级物理)(人教版),2019,0(5):6-7.
7
陆华岳.
蒙山“指动石”随想[J]
.青年文学家,2019,0(3):18-18.
8
张丹.
浅谈“尝试教学”在小学美术课堂中的运用[J]
.新课程(小学),2018,0(12):141-141.
9
赵莹琦.
双螺旋平面线圈电磁特性研究[J]
.数字技术与应用,2019,37(2):55-56.
好家长
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部