期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学学习中如何让学生学会“做数学”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
解题作为高中数学学习的一种重要形式,是学生数学能力的重要衡量。在数学学习中,运用巧妙合理的做数学的方式,可以解决传统数学学习中沉闷枯燥的现象,同时更能提高数学学习的效率和质量。
作者
徐依桐
机构地区
江苏省淮州中学高三(
出处
《好家长》
2019年第3期160-160,共1页
Good Parents
关键词
高中
数学学习
做数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蒲荣宗.
核心素养视角下如何开展小学数学教学[J]
.下一代,2018,0(7):159-159.
2
张成伟.
怎样提高小学数学学困生的逻辑思维能力对策分析[J]
.下一代,2018,0(7):83-83.
3
李梅.
扬生活风帆,建精彩课堂——刍议初中数学生活化教学的相关策略[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(2):63-63.
4
孙金强.
让微课走进高中数学课堂教学[J]
.新课程,2019,0(3):136-136.
5
刘芳.
小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力[J]
.数理化解题研究,2019,0(11):27-28.
被引量:2
6
李凤连.
新高考背景下对高中生数学运算能力培养的探讨[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(4):101-101.
被引量:1
7
刘云.
新课程标准下高中数学学困生成因及转化策略研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(2):36-36.
8
覃向兵.
图形与几何教学中培养学生数学语言能力的策略探究[J]
.读天下(综合),2019,0(18):0155-0155.
9
李永新.
小学数学教学中有效问题情境的创设[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(4):151-151.
被引量:5
好家长
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部