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“互联网+”环境下大学英语教学改革模式研究

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摘要 随着网络和通信技术的不断发展,互联网技术在社会各领域广泛应用,“互联网+”的教学模式成为主流趋势,为大学英语的教学提供了新方式和场景,很大程度提高学生学习主动性,促进学生英语的全面提升,在大学英语的实践教学中具有重要的意义。
作者 宋玉芳 王湛
出处 《好家长》 2019年第3期205-205,共1页 Good Parents
基金 2018河北省教育厅课题“‘互联网+’环境下高职大学英语教改创新路径研究”(课题编号:SZ18127)的研究成果
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参考文献3

二级参考文献29

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