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浅淡初中生函数应用题解题障碍

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摘要 初中阶段的函数应用题是函数知识的实际应用,也是函数知识的表现形式。学生思考、分析、求解函数应用题的过程,实际上是结合对函数知识的理解,解决实际问题的过程。在初中函数的教学过程中,教师需要帮助学生克服各种障碍,加强学生的函数应用意识,逐渐培养学生的知识应用能力和创新意识。
作者 莫雄贵
出处 《好家长》 2019年第4期107-107,共1页 Good Parents
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