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浅淡初中生函数应用题解题障碍
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摘要
初中阶段的函数应用题是函数知识的实际应用,也是函数知识的表现形式。学生思考、分析、求解函数应用题的过程,实际上是结合对函数知识的理解,解决实际问题的过程。在初中函数的教学过程中,教师需要帮助学生克服各种障碍,加强学生的函数应用意识,逐渐培养学生的知识应用能力和创新意识。
作者
莫雄贵
机构地区
广西柳州市第八中学
出处
《好家长》
2019年第4期107-107,共1页
Good Parents
关键词
初中数学
函数应用题
解题障碍
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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