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和谐社会视角下青少年法制教育的探索与研究
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摘要
目前的青少年法制教育现状还不是特别乐观,首先是对青少年法制教育的重要性和紧迫性重视不够,主要的教育途径是思想品德课程、道德与法制课程,其他的法制教育渠道和途径则很少,因此导致青少年法制教育的缺陷和薄弱。面对构建和谐社会的大视角,如何提高青少年法制教育效果,一直是我们教师在探索的课题。
作者
冯泽良
机构地区
镇安镇中学
出处
《好家长》
2019年第5期8-8,共1页
Good Parents
基金
课题立项号:18JX07FZ127,课题名称:实现农村青少年法治教育课堂教学有效性的评价体系研究,课题类别,应用课题
关键词
和谐社会
法制教育
教育基地
多种形式
分类号
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
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