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高中语文学科核心素养的培育路径分析
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摘要
语文,一直以来都是非常重要的一门学科知识,高中语文相比于小学语文,初中语文,不仅教学内容更加丰富,而且对学生学习能力要求也相对更高。随着新课程教学改革进程的不断推进,高中语文教师在实际教学过程中,会更有意识的培养学生核心素养,可是,如何才能培养学生核心素养呢?这也是本文所需要深入探讨的一个问题。基于对“核心素养”这一概念的理解,也提出了几个针对性建议,希望具有一定参考价值。
作者
付淑芬
机构地区
重庆市酉阳第二中学校
出处
《好家长》
2019年第5期50-50,共1页
Good Parents
关键词
高中语文
核心素养
培育路径
分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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