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增强小学生课堂发言愿望的方法探究

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摘要 学校教育对学生个体发展具有深远的影响,课堂作为教育教学的基本单位,地位相当重要。课堂开展需要师生之间的相互作用,教师们大都喜欢在课堂上能够积极主动发言,勇于表达的学生。但是主动发言的学生总占少数,提高小学生的课堂发言愿望是教师们迫切想要解决的问题。
作者 徐菡若
出处 《好家长》 2019年第5期75-75,共1页 Good Parents

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