对小学班主任基于微信开展互动德育的探索

随着网络技术的不断发展,我国社会的进步,对小学学生的互动德育的工作,具有很大的影响。因此,教师应深入的探索互动德育的教育与网络的关系,从而可以充分的利用网络中积极的一面,对学生进行有效的互动德育的教育,从而提高互动德育工作的水平。教师应及时的转变教育的观念,解放思想,从而培养自身的创新的意识,使学生能够在网络的大环境下能够进行健康的成长。因此,本文将重点探索基于微信不断发展的背景下,有效开展互动德育工作的措施,旨在提升小学阶段的互动德育效果。