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高中生物教学中学生主动学习策略探究
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摘要
随着素质教学理念的不断深入,在当前高中生物教学的过程中,如何提升学生的主动学习意识,是教师需要肩负的一项重要职责。为了进一步强化教职人员的认识,本文通过对高中生物教学中学生主动学习的策略展开探究,希望能够为相关人员起到积极的参考作用。
作者
梅晨
机构地区
安徽省池州市第三中学
出处
《好家长》
2019年第5期192-192,共1页
Good Parents
关键词
高中生物
主动学习
策略
分析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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