电子商务“翻转课堂”教学模式探索

“翻转课堂”这一新兴的,起源于美国的一种教学模式,运用信息化学习平台,教师将预先录制好的视频和PPT上传到网络,学生在课后观看、课堂上互动,从而达到更好的教学效果。就国内目前电子商务翻转课程来说,它仍处在探索实践阶段,尚未形成成熟的模式。所以本文结合自己的教学经验,从它的概述、作用、运用策略三个方面,详细的描述出翻转课堂在电子商务课堂的流程实施、具体操作探索研究。