摘要
在如今的教学领域中,生物不仅是一门以理论为主的科目,更是建立在实际实验教学中的技术,学好初中生物能够让学生为以后的深入学习打下良好的基础,提高学生对生物学科的兴趣。现在大多数的初中生物教师大多是重视于理论上的传授,按照课本的知识内容进行传教,让学生死记硬背这些理论的知识,并在考试中能够完整答题。这种教学心态将会让学生无法真正理解到生物学科的含义。本文首先阐述了初中生物教学现状,然后讲述了初中生物实验教学法的有效应用。
出处
《好家长》
2019年第6期53-53,共1页
Good Parents