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论表现性评价在学前教育中的应用
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摘要
表现性评价是基于原有的学习评判标准之上的一种新型的理念和方法。它不仅要关注儿童的学习情况,还要发现和发展学生多方面的潜能,了解儿童的兴趣爱好,帮助儿童在原有的基础上不断发展。本文主要从符合孩子发展特点,帮助儿童全面发展等方面来具体介绍表现性评价的重要意义,并提出几点其在学前教育中的应用方式,来帮助教师进行学习和借鉴。
作者
安建华
机构地区
天祝藏族自治县松山镇德吉幼儿园
出处
《好家长》
2019年第7期19-19,共1页
Good Parents
关键词
表现性评价
学前教育
教学应用
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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