摘要
小学时期是一个人一生行为习惯、心性品格养成的关键时期,这一时期所处的环境对于儿童的发展非常重要,而学校作为孩子走出家庭环境,走向集体生活的第一步,也是孩子一天中除了家庭之外身处时间最多的地方,其环境对于儿童的重要性更是非常之大。在进行校园环境设计的时候,需要非常慎重,而走廊作为教室空间和户外空间之间的过渡空间,也是被广大师生广泛使用的空间,对其的研究是非常有必要的。本文分析了常见校园走廊的类型,结合小学时期儿童的活动习惯和心理需求,探讨了如何更好的进行校园走廊的设计,希望能为我国的教育领域和室内设计领域的研究提供一定的参考。
出处
《好家长》
2019年第7期140-140,共1页
Good Parents