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低年级写话教学之我见
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摘要
在小学语文教学的过程中,培养学生的写话能力,激发学生的写话意识,能够有效地促进学生学习质量以及综合素养的提升,同时也能够对学生的写作能力形成一定的积极作用。
作者
朱莉
机构地区
江苏省睢宁县实验小学
出处
《好家长》
2019年第7期192-192,共1页
Good Parents
关键词
低年级教学
写话教学
教学对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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