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浅谈电气自动化专业行动导向教学模式应用
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摘要
中职电气自动化专业课堂教学中应用行动导向教学模式,可以将新的教学理念深入职业教育课堂,在实施过程中,需要制定可行的目标,以多种策略确定内容与实施策略,激发学生的学习主动性,不断提高教学效果。
作者
李紫毅
机构地区
衡水科技工程学校
出处
《好家长》
2019年第7期221-221,共1页
Good Parents
基金
2017年度河北省职业教育科学研究“十三五”规划课题《行动导向教学模式与中职课堂教学有机整合的实践与研究》的阶段性成果.(课题批准号:JZY17204)
关键词
中职教学
行动导向模式
课堂整合
策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TM76-4 [电气工程—电力系统及自动化]
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