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中小学音乐教育应用型人才培养模式现状
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摘要
随着近几年来我国社会经济的快速发展,我国的社会对人才的需求也发生了较大的变化,社会对应用型人才的重视让教育领域也更加注重对应用型人才的培养。在中小学音乐教育中,也应该注重对应用型人才的培养,改善教学模式,建立好适应社会人才培养的模式。本文就中小学音乐教育应用型人才的培养模式现状进行研究,希望能够进一步促进大家对中小学音乐教育以及应用型人才的理解。
作者
李桂梅
机构地区
陕西咸阳师范学院教育科学学院
出处
《好家长》
2019年第8期22-22,共1页
Good Parents
关键词
中小学
音乐
应用型人才
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G652 [文化科学—教育学]
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