核心素养,诗意的奠基——兼论小学数学核心素养的课堂实现

随着素质教育的提倡和基础教育改革的深化,对小学各学科教学都提出了新的要求。在小学数学教学中,教师不仅要教授学生基本的学科知识,还要将数学的核心素养融入课堂教学中。对此,本文主要针对小学数学核心素养基本内涵和课堂实现措施进行分析,并提出了相应的意见和建议,从而为小学数学教学提供参考依据,有效提高小学数学教学效率。