期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情态动词的区分与用法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中英语学习中,情态动词是十分重要的学习内容,同时也是许多高中生学习的一大难点。高中生之所以会觉得情态动词相关内容难以学习和掌握,主要在于没有弄明白情态动词的区分,同时对其用法的理解也有所欠缺或偏差。因此,本文将针对情态动词的区分和用法进行研究和探讨。
作者
李心怡
机构地区
湖南长沙市周南中学
出处
《好家长》
2019年第8期165-166,共2页
Good Parents
关键词
情态动词
区分
用法
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
解红心.
8个情态动词的非情态用法[J]
.广东教育(高中版),2018,0(1):38-38.
被引量:1
2
王福祯.
历年高考英语情态动词表示“推测性”考例透析[J]
.考试(高考文科版),2014,0(Z2):28-31.
被引量:1
1
李云倩.
试析高中英语词汇学习心得分享[J]
.科幻画报,2018(12):158-159.
2
张哲中.
对高中语文高考非连续性阅读的研究[J]
.中国校外教育,2019,0(11):99-99.
被引量:1
3
段红梅.
新课程理念下如何培养高中生的英语核心素养[J]
.文教资料,2019(9):225-226.
4
高玉玺.
分类讨论思想在高中数学解题中的应用[J]
.高考,2018(24):53-53.
被引量:2
5
周娟.
高中生物实验教学现状与对策研究[J]
.试题与研究,2018(8):150-151.
6
陈祯仔.
浅析如何用典型题激发高中生学习数学的兴趣[J]
.考试周刊,2019,0(46):86-86.
7
郑攀.
培养高中生学习数学的兴趣路在何方[J]
.数码设计,2017,6(16):130-130.
8
亢海旺.
如何培养高中生学习数学的兴趣[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(A01):92-93.
9
纪艳.
浅谈“对称性”在高中物理力学问题中的应用[J]
.海外文摘,2019(7):108-109.
10
李硕彦.
浅析我国互联网金融发展过程中存在的问题[J]
.经贸实践,2018(22):139-139.
好家长
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部