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谈谈我是如何引导和激发学生真正去阅读文学名著的
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摘要
21世纪,阅读逐渐快餐化,中学生阅读文学名著的兴趣弱化了,转而喜欢阅读一些不需要动脑筋的书,比如漫画、言情小说、武侠小说等,这是阅读退化的一种现象。名著阅读的好处是众所周知的,除了可以加深文学修养,陶冶情操外,还有一些功利性的作用,即应试需要。本文就我教学中的一些做法,谈谈我是如何引导和激发学生真正去阅读文学名著的。
作者
王雅红
机构地区
福建泉州南安市延平中学
出处
《好家长》
2019年第8期228-228,共1页
Good Parents
关键词
现状
好处
措施
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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