幼儿应该从游戏中获得什么

游戏是幼儿园最基本的活动,游戏也是幼儿在幼儿园中最喜欢的活动之一。在游戏过程中,幼儿不仅能从中获得情感上的满足和需要,也能让他们在游戏中间接地获得各种各样的技能。幼儿心理学研究也表明:游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。在游戏活动中,儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快地发展。但是,随着社会经济的告诉发展,很多人对于游戏给幼儿所起的作用提出了很多新的观点和看法,似乎更多的注重了游戏的价值而忽略了幼儿自身的感受。那么,游戏到底应该给幼儿带来什么呢?而幼儿又应该从游戏中去获得什么才算成功呢?以下是我的个人想法和看法。