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让农村资源丰富幼儿园美术探究活动
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摘要
幼儿美术探究活动是开发想象力、培养创造力的重要载体。结合我园园本课程的教育特色,让丰盛的农村资源走进幼儿美术课堂,通过渗透本土风俗文化、与大自然亲密相处,再加上开展一系列的园本活动,以增添美术课堂的灵动性、多元性、趣味性与实效性,幼儿亲自参与乡土资源的探寻、开发、认知与应用全过程,打造一个与众不同的幼儿美术课堂,让孩子们在探究中获得成长。
作者
常时云
机构地区
沙头镇霍桥幼儿园
出处
《好家长》
2019年第12期38-38,共1页
Good Parents
关键词
幼儿园
美术教育
农村资源
探究活动
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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