从审美角度谈高中诗歌教学

诗歌鉴赏教学是高中语文教学的重要内容,开展语文诗歌鉴赏教学有利于培养学生的语文素养,提升学生的诗歌鉴赏能力,从而实现陶冶学生情操的目的。在新课改背景下,语文诗歌鉴赏教学适合新课改,应该基于审美角度创新教学方法,提升学生的语文诗歌鉴赏素养。本文主要阐述,基于审美角度下语文诗歌鉴赏教学的优化策略。