严把教师准入关口

教师资格考试是国家行政许可给予公民是否具备教书育人技能的认可。健全完善教师准入制度是提高教师队伍素质的必由之路。我们现行的教师准入制度尚有很多不足之处。究其根本,教师素质的提高不仅仅取决于教师的知识水平及能力,师德方面和心理健康方面更是尤为重要。本文对教师的准入制度提出了新的试想:教师的准入总体从四个方面进行考察:知识水平考试占比40%,师德方面占比30%,教师心理健康方面占比25%,教师民意调查方面占比5%。