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基于高中数学中反思性教学的思考
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摘要
自古以来,'反思'在人们的思想教育工作中发挥了非凡的作用。在高中数学教学中推行反思性教学方法,不仅有利于推动我国素质教育的改革,也有利于培养学生正确的思维方式,提高学生的综合素质。教师只有在此基础上不断反思教学活动和教学经验,改善教学活动,才能提高教学效率。我结合自己的教学实际,对高中数学教学的反思等问题展开讨论。
作者
史进发
机构地区
甘肃省广河县广河中学
出处
《好家长》
2019年第13期73-73,共1页
Good Parents
关键词
高中数学
反思性教学
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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