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基于小学数学估算教学的内涵与实施方法分析
被引量:
2
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摘要
数学是小学课程体系中极其重要的组成,它可以培养学生良好的逻辑思维能力,所以,小学数学教师必须重视内容的渗透,并提高学生的学习效率,为日后的成长以及发展打下良好铺垫。而作为小学数学中的重要内容,估算不仅影响学生的学习能力,同时也会直接关系着学生日常生活中的计算能力。基于此,本文主要针对小学估算教学的概念及实施方式进行探讨。
作者
单婷婷
机构地区
江苏省盐城市大丰区人民路小学
出处
《好家长》
2019年第13期103-103,共1页
Good Parents
关键词
小学数学
估算
教学内涵
实施方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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