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翻转课堂在中职会计专业中的应用研究
被引量:
2
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摘要
所谓的翻转课堂其实就是把教师和学生的地位进行一个对换,教师的地位转变成一个辅助补充的方式。运用这种教学方式,可以使得中职会计教学有一个突出的改变。采用这种教学方法不仅能够培养学生的自主学习的能力,而且也能适应未来社会的需求。
作者
苏娇娇
机构地区
江苏省大港中等专业学校
出处
《好家长》
2019年第13期149-149,共1页
Good Parents
关键词
中职会计
翻转课堂
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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