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发挥小班额优势 创建高效课堂
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摘要
近几年来我校教师在不断实践、不断探究中,删繁就简,形成独特的小班化课堂教学'四六'模式。
作者
刘祯
王国宏
机构地区
天祝县松山镇德吉小学
出处
《好家长》
2019年第13期180-180,共1页
Good Parents
关键词
小班额
高效课堂
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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