立德树人——分析初中数学教学中如何渗透德育教育

数学知识与实际生活的紧密联系对初中生全面发展的重要性不言而喻。正所谓'百年教育,德育先行',不要认为这只是思想品德等文科的任务,数学作为初中的基础学科,同样肩负着传递德育精神的重责。如何借助合理措施在初中数学教学中渗透德育教育,帮助学生树立正确观念,提高数学核心素养,亟待实践研究。