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让审美情感在语文课堂教学中不断提升
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摘要
语文是一门基础课程,它不仅是中国语言文化传承的主要途径,更是教化一方民众的方式,所以它的表现形式就是语言和文化的互相融合,重视语文课的教学对提高学生的语言素养和自身素质的提高具有特别重要的意义。现在语文课的内容选择都很有典型性,在所选的内容中,蕴藏着大量的具有社会主要正能量的美好情感。
作者
李永钰
机构地区
甘肃省武威市民勤实验中学
出处
《好家长》
2019年第13期198-198,共1页
Good Parents
关键词
语文课堂教学
审美情趣
审美情感
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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