浅谈小学高年级英语阅读教学策略

一、阅读前激活学生兴趣兴趣是最好的老师,一个学生只有对英语阅读产生了浓厚的兴趣,才会把阅读看成自己的愿望和需要,才会由被动阅读转为主动阅读。因此,阅读前的准备就显得尤为重要了。阅读前的准备活动,旨在激发学生的阅读兴趣,调动学生对知识的关注。根据文章语篇的特点和学生的实际情况实施适当形式的导读活动并丰富学生原有的知识存储,从而为他们的阅读兴趣做好铺垫。