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浅析高中语文教学与审美情感的培养

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摘要 语文学科的独特任务为学生的发展奠定了最初的语言基础。高中语文课堂教学除了要教会学生感悟语言文字,同时也要注重对学生的审美情感培养。本文从创造美、感悟美、体会美三个方面阐述了高中语文教学与审美情感培养的具体策略。
作者 韦俊梅
出处 《好家长》 2019年第13期221-221,共1页 Good Parents
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