基于幼儿园应用型人才培养的学前教育专业课堂教学的改革

学前教育专业是幼儿园教育人才培养的摇篮,因此幼儿园教育质量与学前教育专业课堂教学质量有着十分紧密的联系。尤其在当前的教育发展趋势下,应用型人才培养成为教育发展的主流趋势。本文在深入分析学前教育专业教学特点的基础上,较为详细的阐述了基于幼儿园应用型人才培养的学前教育专业课堂教学改革策略,希望在一定程度上起到促进学前教育发展的积极作用。