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小学班主任班级管理的创新与实践
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摘要
班主任是一个班级的管理者与组织者,一个班级的管理措施不但对小学生们的学习发展有着重要的影响,还对班级的整体质量起到了重要的意义。作为小学班主任来说在管理班级的过程中要根据小学生的性格特点来灵活指导与管理,根据学生不同的性格进行积极创新与实践。
作者
唐安群
机构地区
重庆市荣昌区棠香小学
出处
《好家长》
2019年第14期46-46,共1页
Good Parents
关键词
小学班主任
班级管理
创新
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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