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刍议名著导读课堂的设计与实施课程安排研究
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摘要
中华文化源远流长,文化底蕴十分深厚,在历史长河中不断的堆积,逐渐积累了很多经典。不管是《诗经》还是《论语》,不管是从修身养性还是到为人处世,都需要我们来读万卷书,不断接受历史的洗礼。因此需要进行名著导读,开设相关的课程来引导学生阅读经典,提高学生的素质。
作者
李丹
机构地区
满洲里市第五中学
出处
《好家长》
2019年第14期111-111,共1页
Good Parents
关键词
名著导读
课堂设计
课程安排
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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