小学语文教育中学生人文素养的培养探究

随着素质教育全面渗透,越来越强调培养学生人文素养,使学生实现德智体美全面发展。所谓人文素养即帮助学生在学习语文过程中树立正确人生观、道德观以及价值观,形成正确优良品格。语文作为小学教育重点学科之一,其中蕴含很多人文因素,无疑是培养学生人文素养最佳途径。对此,本文则从挖掘教材人文素养、构建高效民主课堂以及完善语文考评机制等分析在小学语文教育中培养学生人文素养策略,望给予语文教师提供教学参考。