信息化手段在职校德育课中的常态化探讨

道德教育作为时代的标志,也顺应了社会的主流,产生于道德之中。我们处在全球化、信息渗透和相互融合的时代,面临着复杂的道德问题,道德教育受到了考验。职业学校每年都会为社会提供一大批技能型人才,因此学生的素质也受到全社会的广泛关注。为了适应时代的发展,职业学校德育课堂必须修改不适当的教学方法,整合信息教学方法,构建新的教学模式。