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浅谈小班幼儿美术涂色的教学策略——走进孩子的色彩世界

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摘要 《纲要》中明确指出:'艺术是实施美育的主要途径。'而美术也是一门视觉艺术,幼儿天生对鲜艳丰富的色彩有敏感性。小班幼儿则是从喜欢色彩开始萌发对美术艺术的兴趣。因此在小班,开展美术色彩教学活动,尤其是涂色活动,有利于提高色彩感和增强审美情趣,帮助孩子通过色彩来发现、感受、表现和创造对周围世界的美。
作者 陈虹
出处 《好家长》 2019年第16期54-54,共1页 Good Parents

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