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高中信息技术算法模块计算思维的培养策略

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摘要 在信息科技高速发展的背景下,计算思维逐渐凸显并被重视。2017年版新课程标准强调,信息技术课程中需处理好教与学关系,唤醒学生的行动意识,启发并鼓励学生运用计算思维去解决学习生活中的实际问题。本文结合日常教学,列举出算法教学中运用计算思维存在的问题,分析原因,结合学生访谈,提出改进的策略。
作者 周挺
出处 《好家长》 2019年第16期62-64,共3页 Good Parents
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二级参考文献11

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