期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用物理实验培养高中生实践能力的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理学科是一门基础学科,要求学生具备较强的实践能力与观察能力。教师在开展实验活动时,应完善教学结构,丰富课堂内容,开展有效活动。因此,本文将重点探索开展有效的物理实验活动的策略,旨在提升学生的实践能力,增强实验活动的实效性。
作者
宁留军
机构地区
山东省新泰市第一中学
出处
《好家长》
2019年第16期97-97,共1页
Good Parents
关键词
物理实验
实践能力
高中生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
莫力玛.
利用物理实验培养高中生实践能力策略研究[J]
.中国培训,2015(05X):107-107.
被引量:5
共引文献
4
1
纪翔.
利用物理实验培养高中生实践能力的策略[J]
.科教导刊,2018(1):130-131.
2
曹红霞.
高中物理实验教学能力培养的策略研究[J]
.数理化解题研究,2019,0(3):46-47.
被引量:1
3
李鑫.
高中生发展自身物理实验操作能力及品质的研究[J]
.明日风尚,2017,0(22):166-166.
4
彭真勇.
浅析中职物理教学中如何培养学生的实践能力[J]
.现代职业教育,2018,0(9):134-134.
被引量:1
1
李开旺.
初中物理实验教学对学生学习兴趣培养的重要性[J]
.新课程(中学),2019(1):204-204.
2
刘利斌.
巧用物理实验培养学生创新能力[J]
.散文选刊(中旬刊),2018,0(8):57-57.
好家长
2019年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部