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论情景化教学在小学语文高效课堂的运用
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摘要
本文将从当前情景化教学的概况出发,对小学语文的高效课堂中运用情景化教学的策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地进行语文课堂教学。
作者
范红英
机构地区
江西省南城县株良镇湖边小学
出处
《好家长》
2019年第16期169-169,共1页
Good Parents
基金
“情景化课堂教学对提升语文高效课堂的研究”课题的成果
关键词
高效课堂
小学语文
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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