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挫折教育对小学德育教育的启示与借鉴
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摘要
随着经济社会的快速发展,对人才的要求越来越高,也导致了学生的学习压力越来越大,就连小学生的学习压力都在日渐的增大。学生每天的时间安排都是在学习,书包也在日渐的加重,小学生愉快、自由的时间是少之又少,导致小学生的快乐教育与挫折教育出现了严重的失衡感。
作者
刘静
机构地区
甘肃省白银市白银区第八小学
出处
《好家长》
2019年第17期14-14,共1页
Good Parents
关键词
挫折教育
小学
德育教育
启示
借鉴
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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