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关于农村牧区小学英语课堂全英语授课模式的研究 被引量:1

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摘要 本文将从当前农村牧区小学英语全英语授课的概况出发,阐述制约农村牧区小学英语全英语授课模式的因素,并对农村牧区小学英语全英语授课模式的实施举措进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地运用全英语授课这一模式。
作者 娜荷芽
出处 《好家长》 2019年第17期59-59,共1页 Good Parents
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