优秀传统文化与幼儿园教育的融合与实践

我国传统文化本就是在历史长河之中不断积累而形成的,而其中的优秀部分更是包含了我国民间工艺、经典文化以及游戏等各个部分,若能将这些资源融合在幼儿园教育之中,就能进一步提高幼儿园教育效果,同时让幼儿从小就形成正确的思想价值观念。基于这一目的,本文也对优秀传统文化与幼儿园教育的融合与实践进行了研究。