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关注“隐性”留守儿童,弥补家庭教育缺失
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摘要
随着社会的快速发展,我们的身边多了'隐性'留守儿童这一特殊的群体。他们虽然生活在父母的身边,但因为多种原因,父母无法陪伴、教育子女,导致家庭教育缺失。本文针对'隐性'留守儿童的家庭教育缺失问题,提出几点弥补策略,帮助'隐性'留守儿童家长树立正确的教育理念,进行科学有效的教育。
作者
戴玉珍
机构地区
开化县北门小学
出处
《好家长》
2019年第20期97-97,共1页
Good Parents
关键词
“隐性”留守
教育缺失
科学教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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